En un context social canviant els professionals infermers han de desenvolupar el seu rol clínic de manera eficaç, responent als canvis i les necessitats de la societat i assumint el lideratge clínic en les cures. Per arribar a aquest objectiu, cal que els alumnes de grau tinguin oportunitats d’adquirir i desenvolupar aquesta competència de lideratge durant els estudis.
Amb aquest objectiu, s’ha iniciat un projecte de desenvolupament i avaluació de la competència de lideratge en alumnes del grau d’infermeria centrant-nos al shared leadership com l’estil de lideratge en què predomina el treball col·laboratiu de l’equip per adaptar-se a les característiques i necessitats concretes que pot tenir una persona amb un context específic. Per això, s’ha validat i adaptat el qüestionari SALI (Self Assessment Leadership Instrument) al context espanyol, de manera que ens permeti mesurar els elements de lideratge presents als estudiants de Grau d’Infermeria i desenvolupar activitats que millorin aquesta competència.